آج پاکستان اپنی تاریخ میں سب سے بڑی نوجوان آبادی رکھتا ہے، اور اس کی مستقبل کی ترقی ان علاقوں پر تیزی سے منحصر ہوتی جا رہی ہے جنہیں طویل عرصے سے نظر انداز کیا گیا ہے—جن میں بلوچستان سب سے نمایاں ہے۔ اپنی وسیع جغرافیائی حدود، مالا مال قدرتی وسائل، اور اسٹریٹجک محلِ وقوع کے باعث یہ صوبہ پاکستان کے لیے غیر معمولی اقتصادی اہمیت رکھتا ہے۔ تاہم، اس تمام صلاحیت کے باوجود، بلوچستان کے انسانی وسائل—خصوصاً نوجوانوں—کو اب تک قومی ترقی کے دھارے میں مکمل طور پر شامل نہیں کیا جا سکا۔ موجودہ رجحانات کو سمجھنا اور موجود خلا کو پُر کرنا بلوچستان کو پاکستان کی پائیدار ترقی میں مؤثر کردار ادا کرنے کے قابل بنانے کے لیے نہایت ضروری ہے۔
اعداد و شمار سے ظاہر ہوتا ہے کہ بلوچستان میں لڑکے اور لڑکیاں دونوں تعلیم کی جانب بڑھ رہے ہیں اور ایسے مواقع میں زیادہ سرگرمی سے حصہ لے رہے ہیں جو ملک کے لیے فائدہ مند ہیں۔ صوبے کے اعداد و شمار کے مطابق ایک ملین سے زائد طلبہ اسکولوں میں زیرِ تعلیم ہیں، جن میں ایک بڑی تعداد لڑکیوں کی ہے۔ کالجوں میں داخلوں کی شرح میں بھی اضافہ ہو رہا ہے، اور صوبے کے طلبہ باقاعدگی سے بورڈ امتحانات میں شرکت کر رہے ہیں۔ اسکول کے علاوہ، نوجوان مقابلہ جاتی امتحانات میں حصہ لے رہے ہیں، سرکاری ملازمتیں حاصل کر رہے ہیں، اور تدریس، صحت، سیکیورٹی اور انتظامیہ جیسے شعبوں میں خدمات انجام دے رہے ہیں۔ یہ رجحان ظاہر کرتا ہے کہ نوجوان تیزی سے تعلیم، کیریئر سازی اور ملکی ترقی میں اپنا کردار ادا کرنے کی اہمیت کو سمجھ رہے ہیں۔
اس مثبت پیش رفت کے باوجود، نوجوانوں کی ایک بڑی تعداد اب بھی یا تو غیر تعلیم یافتہ ہے یا اپنی تعلیم کو بامعنی انداز میں استعمال کرنے کے مواقع سے محروم ہے۔ غربت، طویل فاصلے، اور غیر فعال اسکولوں کے باعث بہت سے بچے آج بھی تعلیمی نظام سے باہر ہیں۔ اسی طرح، متعدد تعلیم یافتہ نوجوان روزگار، پیشہ ورانہ تربیت یا مقابلہ جاتی امتحانات تک رسائی حاصل کرنے میں مشکلات کا شکار ہیں۔ محدود انفراسٹرکچر، صنعتوں کی کمی، اور ناکافی مہارت سازی کے پروگرام مواقع کو مزید محدود کر دیتے ہیں۔ یوں، اگرچہ بلوچستان کے نوجوانوں میں بے پناہ صلاحیت موجود ہے، صوبے کو اب بھی اس صلاحیت کو سب کے لیے حقیقی معاشی اور سماجی فوائد میں تبدیل کرنے کی اشد ضرورت ہے۔
یہ خلا اس امر کی نشاندہی کرتا ہے کہ تعلیم، مہارتوں اور روزگار کو بلوچستان کی زمینی ضروریات کے ساتھ جوڑنے پر فوری توجہ دی جائے۔
سب سے پہلے، محض عمومی نوعیت کی تربیت فراہم کرنے کے بجائے، صوبائی اور وفاقی حکام—بالخصوص صوبائی حکومت—کی ذمہ داری ہے کہ وہ نوجوانوں کی مہارتوں کو بلوچستان کی مقامی معیشت کی ضروریات سے براہِ راست جوڑیں۔ ضلع کی سطح پر مہارت کے مراکز کانوں، بندرگاہوں، کھیتوں اور ساحلی علاقوں کے قریب قائم کیے جا سکتے ہیں۔ یہ مراکز نوجوانوں کو کان کنی کی معاونت، مچھلی کی پروسیسنگ، مویشیوں کی دیکھ بھال، قابلِ تجدید توانائی کی دیکھ بھال، اور نقل و حمل کی خدمات جیسے شعبوں میں تربیت فراہم کر سکتے ہیں۔ یہ ماڈل خیبر پختونخوا کے قبائلی اضلاع میں مؤثر ثابت ہوا، جہاں مقامی مہارت کے مراکز نے تربیت کو قریبی تعمیراتی اور توانائی منصوبوں سے جوڑ کر روزگار کے مواقع میں اضافہ کیا۔ جب تربیت حقیقی طلب کے مطابق ہو، تو نوجوان—چاہے وہ رسمی تعلیم یافتہ ہوں یا نہ ہوں—تیزی سے پیداواری کردار ادا کر سکتے ہیں۔
اس کے بعد، تعلیم یافتہ نوجوانوں کے لیے توجہ کا مرکز منصفانہ رسائی اور شفاف مقابلہ ہونا چاہیے۔ صوبہ بڑے اضلاع میں امتحان کی تیاری کے مراکز قائم کرنے کے لیے فنڈز فراہم کر سکتا ہے تاکہ CSS، PMS اور تکنیکی بھرتیوں میں تمام امیدواروں کو مساوی مواقع میسر آئیں۔ بلوچستان میں تمام ترقیاتی منصوبوں—چاہے وہ سرکاری ہوں یا نجی—کے لیے مقامی بھرتی کے اہداف کو لازمی قرار دیا جانا چاہیے۔ اسی طرح، موجودہ تعلیمی پروگراموں کو محض کلاس روم تک محدود رکھنے کے بجائے، ان میں ادائیگی شدہ انٹرنشپس، تحقیقی مواقع اور قومی سطح پر تسلیم شدہ سرٹیفیکیشنز شامل کر کے مزید مؤثر بنایا جا سکتا ہے۔
تیسرا، غیر تعلیم یافتہ نوجوانوں اور خواتین کو شامل کرنے کے لیے لچکدار اور کمیونٹی پر مبنی حکمتِ عملیاں اختیار کرنا ناگزیر ہے۔ قلیل مدتی، آن دی جاب تربیت، بنیادی خواندگی کی معاونت اور آمدنی کی جزوی مدد کے ساتھ مل کر، غیر تعلیم یافتہ نوجوانوں کو اپنی روزی روٹی ترک کیے بغیر مہارتیں حاصل کرنے کا موقع فراہم کر سکتی ہے۔ خواتین کے لیے، گھر پر مبنی روزگار، ڈیجیٹل پلیٹ فارمز، خواتین کی قیادت میں گروپس، اور محفوظ کمیونٹی لرننگ اسپیسز شرکت میں نمایاں اضافہ کر سکتے ہیں، جیسا کہ راجستھان (بھارت) میں دیکھا گیا، جہاں خواتین کے کوآپریٹو اداروں نے گھریلو آمدنی میں اضافہ کیا اور مقامی معیشتوں کو مضبوط بنایا۔ موجودہ پروگراموں کو بہتر نگرانی، زیادہ کمیونٹی شمولیت، اور کارکردگی پر مبنی فنڈنگ کے ذریعے مزید مؤثر بنایا جا سکتا ہے۔ کامیابی کا پیمانہ صرف اندراج کے اعداد و شمار نہیں بلکہ روزگار اور آمدنی میں بہتری ہونا چاہیے۔ ان اقدامات کے ذریعے، بلوچستان کے نوجوان صوبائی ترقی کو آگے بڑھا سکتے ہیں اور پاکستان کی مجموعی ترقی میں اپنا حصہ ڈال سکتے ہیں۔
یوں، بلوچستان ایک نظر انداز شدہ خطے کے تصور سے نکل کر پاکستان کی معاشی ترقی اور انسانی سرمائے کی تشکیل میں ایک کلیدی کردار ادا کرنے والا صوبہ بن سکتا ہے۔
|